Aulas Seguras
Aulas Seguras es un proyecto educativo anual de prevención y promoción de la convivencia positiva que se desarrolla durante nueve meses dentro de un centro educativo. A lo largo del curso, el equipo de AMDAE trabaja de forma coordinada con el profesorado, el alumnado y las familias mediante actividades, dinámicas y acciones de sensibilización orientadas a prevenir el acoso escolar, fortalecer las habilidades sociales y fomentar una cultura basada en el respeto, la inclusión y el diálogo.
Este proyecto se inicia como proyecto piloto con el objetivo de evaluar su impacto, perfeccionar su metodología y recopilar evidencias que permitan replicarlo en otros centros educativos durante el curso 2027-2028, contribuyendo así a la creación de entornos escolares cada vez más seguros y comprometidos con el bienestar del alumnado.
Sesiones de Habilidades Sociales
El programa de Habilidades Sociales de AMDAE está diseñado para fortalecer las competencias personales, emocionales y sociales de niños, preadolescentes y adolescentes. Las sesiones serán dirigidas por la psicóloga de AMDAE y se desarrollarán en grupos reducidos en dos localidades, favoreciendo un entorno cercano, seguro y participativo.
Los grupos se organizarán según la edad, el perfil y las necesidades de los participantes, permitiendo adaptar la intervención a las capacidades y objetivos de cada joven. A través de dinámicas prácticas y actividades grupales se trabajarán habilidades como la comunicación, la gestión emocional, la resolución de conflictos, la autoestima, la empatía, el trabajo en equipo y la convivencia positiva, promoviendo relaciones saludables y un desarrollo personal equilibrado.
Actividades con empresas colaboradoras
Las actividades con empresas colaboradoras permiten a los participantes vivir experiencias educativas, deportivas, culturales y de ocio en entornos diferentes al aula. A través de la colaboración con empresas, fundaciones e instituciones comprometidas con la responsabilidad social, AMDAE organiza jornadas y actividades que favorecen la convivencia positiva, el aprendizaje, la inclusión y el desarrollo personal de niños, niñas y adolescentes.
Estas iniciativas ofrecen a los jóvenes la oportunidad de conocer nuevos entornos, descubrir diferentes profesiones y fortalecer habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación, la autonomía y el respeto, creando experiencias enriquecedoras que complementan su desarrollo personal y social.





